一、依據：

（一）教育部高級中等學校以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點

（二）國民中小學九年一貫課程綱要

二、目標：

（一）營造生活化的鄉土語言學習環境，使學生自然學會鄉土語言。

（二）落實鄉土教育推展，充分的了解鄉土語言文化之美與內涵，增進多元文

化認識而促進社會和諧。

三、實施對象：本校學生

四、實施語言：閩南語

五、實施時程及時間：訂定97學年度開始辦理，每週三為本校母語日。

六、實施原則：

（一）生活化原則：與日常生活相結合，盡量力求自然而不刻意矯作。

（二）正常化原則：以不影響正常教學情況下，進行母語教學。

（三）趣味化原則：透過生動活潑的方式教學，提升學生說母語的興趣。

（四）情境化原則：佈置校園教室學習情境，

（五）鼓勵化原則：鼓勵生開口說母語，養成學生說母語的習慣。

七、實施要點：

（一）成立母語日教學推動委會，並定期招開檢討會。

（二）母語日當日下課時間及日常生活對話、打招呼盡量以母語應對。

（三）除國語外，在不影養教學情況下，盡量以母語進行交談。

（四）晨間、午間的播放，可選播囝仔歌、鄉土民謠等音樂以營造協母語的愉悅情境。

（五）文化走廊設置鄉土語言專區、各班教室情境佈置另設教學專欄，並定期更新。

（六）利用晨光時間、導師時間教導學生認識鄉土俗諺。

（七）依實際教學需要將母語融入各科教學中，如音樂課教唱鄉土民謠、國語課吟唱母語

唐詩等。

（八）平日鼓勵學生在家與家人多以母語交談，並確實追蹤。

八、評鑑與考核

（一）校內評鑑：

1. 母語三分鐘演說或說故事比賽

2.其他母語相關活動

（二）母語日當日考核：

隙頂國小推動母語日實施情形檢核表

日 期		班 級
執行成效	大部分做到（優）	部份做到（甲）	小部份做到（乙）
1.母語日當天以母語應對
2.母語日當天上課以母語 解答
3.母語日當天領域教學融 入母語
4.母語日當天每週一句諺 語教學
5.教室母語教學情境佈置 狀況
6.總評

九、預期目標：

（一）透過母語的教學，能運用流利順暢的母語與人溝通。

（二）透過母語教學環境的營造，能將母語運用在日常生活中。

（三）推展母語教學，能認識鄉土文化內涵，並傳承鄉土文化

十、本計畫陳請校長同意後實施，修正時亦同。

承辦人： 主任： 校長：

嘉義縣番路鄉隙頂國小97學年度台灣母語日推動小組

職稱	姓名	備註
召集人	陳瑞成校長	督導並審核工作計畫 定期召開推行小組委員會，協調相關事項
副召集人	教務主任/賴忠和	負責母語日實施計畫的擬定及活動之執行。
執行秘書	教學組長/劉秋麗	※佈置「鄉土語言教學及諺語專區」 ※辦理母語趣味、學藝競賽 ※成立母語教材及圖書專櫃 ※協助在教學中廊佈置「鄉土語言專區」
成員	訓導主任/陳伯榮	協助推動及諮詢服務
成員	總務主任/黃瓊瑩	經費上的補助核銷
成員	分校主任/林俊榮	協助推動及諮詢服務
成員	資訊組長/謝佩蓉	活動攝影及相關網站、資訊之聯結建置
成員	訓育組長/王廷元	晨間打掃時間協助播放母語歌謠、俚語等教學CD
成員	母語教師	＊教學計畫擬定及課程內容的設計、協商 ※教學資料蒐集及彙整 ※協助編輯母語俗諺及每週一句教學 ※協助母語日活動成果整理
成員	級任老師	協助母語日活動之實施